Sådan retter du opgaver med AI

Når du retter en bunke afleveringer eller terminsprøver med AI, lægger du opgavesættet, rettevejledningen og elevernes besvarelser ind. Du får et forslag til point og feedback for hver delopgave, som du gennemgår, retter til og godkender. AI'en laver første udkast, og du beslutter, hvad eleven får.

Det virker bedst i fag med et klart facit, som matematik, fysik og kemi. Her er arbejdsgangen for en prøve i et af de fag.

Fra bunken til feedback i fem trin

Markeringen på siden er det, der gør gennemgangen hurtig. Uden den skal du selv finde udregningen i elevens besvarelse for at se, om forslaget holder, og så har du rettet opgaven to gange.

Det skal du tjekke, før du godkender

Start med de svar, værktøjet selv har markeret som usikre. Gennemgå derefter de første fem besvarelser af hver opgave grundigt, og sammenlign med forslagene. Er du enig i dem, kan du gå hurtigere gennem resten. Kig altid på elevens side, før du godkender et pointtal.

Den løsning, ingen havde forudset, er den, du skal læse grundigst. Skriv den ind i rettevejledningen med point, så den næste elev med samme løsning får det samme.

En tydelig rettevejledning giver bedre forslag

Forslagene følger det, der står i rettevejledningen. Står der »2 point for korrekt beregning«, er det uklart, hvad eleven skal have, hvis metoden er rigtig og tallet forkert. Det er samme gætteri for en kollega, der hjælper dig med at rette. Skriv i stedet, hvad hvert point gives for, og skriv reglerne for hele prøven øverst (figur 1).

Opgaven i eksemplet: En cyklist kører 3,0 km på 6,0 min. Delopgave a) beder om gennemsnitsfarten i m/s, og b) om, hvor lang tid 4,5 km tager med samme fart. Facit er $8{,}3\ \mathrm{m/s}$ og $540\ \mathrm{s}$.

Glemmer en elev at regne minutterne om til sekunder i 2a, regner eleven 3000 m divideret med 60 s og får $50\ \mathrm{m/s}$. Det giver 0 point i 2a. Bruger eleven så sin egen fart rigtigt i 2b og får $90\ \mathrm{s}$, giver reglen for følgefejl fuld point i 2b. Står reglen ikke i rettevejledningen, kan forslaget lige så godt trække point i begge delopgaver, og så koster samme fejl point to gange.

Det, der stadig er dit

Du beslutter pointene, karakteren og ordlyden i feedbacken. Du er også den, der kender klassen: om en elev plejer at kunne det her, om en opgave var uklart formuleret, om en fejl går igen hos halvdelen af holdet. Det skal ind i din vurdering, og det står ikke i nogen rettevejledning.

Brug AI til afleveringer, terminsprøver og andre opgaver, du selv retter. Ved skriftlig eksamen bedømmer censorerne, og ministeriets vejledning siger, at AI ikke må bruges i bedømmelsen af en skriftlig prøvebesvarelse¹. Hvad reglerne siger om GDPR og AI-forordningen, kan du læse i Må lærere bruge AI til at rette opgaver?.

Graidable bruges i alle fag, på håndskrevne og maskinskrevne besvarelser, og er stærkest på den slags bunker: håndskrevne besvarelser med en rettevejledning eller et facit.

Graidable foreslår point og feedback per delopgave ud fra din rettevejledning, viser, hvor på elevens side hvert point kommer fra, og markerer tvivlsomme svar med »Tjek grundigt«. Du gennemgår, ændrer og godkender hver vurdering, før noget når eleverne, og bagefter får du feedback som PDF og et regneark med point per opgave. Din første klasse er gratis uden betalingskort: op til 35 elever.